久世保育園｜京都府城陽市

巻け巻け巻きずし

5歳児ゆり組の部屋では、「巻け巻け巻きずし」というゲームが人気です。

お箸を使って巻きずしの具をレシピカードの通りに集めて巻きずしを作っていくゲームです。
手を使ってはいけないので時には不自然な格好になりながらも楽しんでいます。ポイントは上手にお箸を使えるかどうかです。

久世保育園では、4歳児の後半から年長児になる頃にお箸を使い始めます。（早くにお箸を使い始めることによってお箸を使うことに注意が向いて姿勢が崩れたり、食べこぼしが増えたり、正しい持ち方が出来ずに大きくなってからでは直しにくい癖がついてしまったりするからなどの理由です。）
0歳児のときから手先をたくさん使う遊びをし、手指を自由に動かす事が出来るようになり、楽しく食事が出来るようになってからお箸を使い始めます。

ゆり組の子ども達にとっては、「負け巻け巻きずし」は難しいです。（パーツがすべて木製なのでつかみにくいです）それでも、毎日かわるがわる友達と楽しんでいる魅力的なゲームです。

2018/06/11

さつま芋の苗植え（3歳児）

先日の参観の時に植えることのできなかったさつま芋の苗を植えに行きました。

畑に到着して保育士からさつま芋の植え方を聞きました。「真っ直ぐ植えるんじゃなくて寝かせてあげてね」と教えてもらい担任と一緒に植えました。

秋になってさつま芋の収穫をする時、焼き芋を食べる時に今日のことを思い出せたら良いかと思います。

2018/06/08

保育参観（5歳児）

今日は5歳児ゆり組の保育参観でした。

ゆり組は予定していた通り、さつま芋の苗植えの前に親子で「よもぎ団子作り」をしました。
この日の為に散歩先や園庭などで見つけたよもぎを使用しました。
生地をこねたり、丸める等の工程をグループごとに分かれてお父さん、お母さんに手伝ってもらいながら、一口サイズの団子を作りました。日頃から泥団子作りを楽しんでいるので、まん丸の団子が出来ました。
調理室で蒸してもらっている間にさつま芋の苗植えに行き去年の焼き芋の事を思い出している子もいました。
園に戻ってからは親子で出来立てのよもぎ団子を頂きました。作ることから食べるまで親子で楽しむことが出来ました。

2018/06/08

保育参観（4歳児）

今日は4歳児すみれ組の保育参観でした。
良い天気に恵まれ、園から少し離れたところにある畑まで親子で行きさつま芋の苗を植えました。
秋には今日植えたさつま芋の収穫をし、焼き芋をする予定です。親子で「大きなさつま芋になるといいなぁ」「楽しみやなぁ」と話しながら園まで帰りました。
さつま芋の生長を待ちながら、収穫した時や、食べる時に「お父さん、お母さんと一緒に植えた」ということを思ったり、命のつながりを感じたいと思います。

園に戻ってからは、親子ですみれ組の部屋で過ごしました。
いつも楽しんでいるおもちゃやゲームを子ども達から遊び方を教わりながら一緒に楽しんだり、以前からすみれ組の子ども達が「かっぱ」になってお店をしたり、頭に皿をのせているので、保護者の方も同じように頭に皿を乗せて「かっぱのお父さん、お母さん」になって子ども達のごっこ遊びの世界を楽しみました。

保護者の方も子どもたちと同じ目線で遊びことが出来たので、子ども達も嬉しかったと思います。
明日は5歳児のゆり組の保育参観です。さつま芋の苗植えとよもぎ団子作りを予定しています。

2018/06/07

保育参観（3歳児）

今日は3歳児（きく組・ひまわり組）の保育参観でした。
親子でさつま芋の苗を園から少し離れたところにある畑に植えに行く予定でしたが、あいにくの天候だったので各保育室ですごしました。
子ども達はいつも遊んでいることをお父さんやお母さんに誇らしげに教えようとしていたり、膝の上に座って絵本を読んでもらったり、ひまわりや朝顔の種を親子で植えるなどゆったりとした雰囲気で過ごすことが出来ました。
植えた種は芽が出たら園庭に植えて生長を見守りたいと思っています。
その後は、実際に子ども達が食べている昼食を、栄養士の話を交えながら保護者の方にも食べていただきました。

明日は4歳児のすみれ組の保育参観となっています。

2018/06/06

アナログゲーム

久世保育園では、おおよそのルールや順番が分かるようになる２歳児の後半ごろからアナログゲームを楽しんでいます。
アナログゲームは、相手が人なので自然とやりとりがうまれます。（一人でじっくりと遊ぶものもあります。）
ゲームを進めていく上で、順番やルールを守ろうとする事、そうすることで自分も相手も楽しく遊べるという事を体験として分かるようになってきます。
ときには上手くいかない事もありまが（負けそうになったり、途中でやめたくなったりなど）、相手がいることで我慢をすることもあります。そして勝ったり負けたりすることで、嬉しさや悔しさを体験することが出来ます。
そしてなによりも（種類によってこのみはありますが）遊んでいて楽しいという事が一番だと思います。

アナログゲームには、神経衰弱のような記憶力、カルタのような瞬発力が必要な「実力勝負」のもの。すごろくなどサイコロの目など「運」で勝負が決まるもの。「運と実力」が必要なもの「友達と協力をする」ということが必要なものなど様々です。年齢によっても難易度があります。

現在は幼児クラスが、色々な種類のものを楽しんでいます。アナログゲームを通して「人と関わることが楽しい」と思ってくれればいいかなと思います。

2018/06/05

園庭の様子（1歳児れんげ組）

久世保育園では、園庭が3か所あります。2階にはもも組（0歳児）専用の園庭、れんげ組（1歳児）専用の園庭があり、1階には全園児が使う園庭があります。

今日はれんげ組の園庭の様子です。
園庭の中央には滑り台があります。階段を上ったり下りたり、滑り台を滑ったり、足腰がしっかりとしてきた子は斜面を登ろうとしています。階段を登りきったところでは「おーい！」と保育士の姿を見て手をふって楽しんでいます。
滑り台の斜面に手を伸ばして「カンカンカン！」と遮断機の真似をして電車ごっこも楽しむ姿が見られます。
砂場では保育士に作ってもらった山に砂をかけたり、力を入れすぎて壊してしまうなどして砂の感触を楽しんでいます。
ベンチで友だちとほっこりとする姿も可愛らしいです

2018/06/04

保育士体験

久世保育園の乳児クラスでは毎年クラスが落ち着いてくる今頃の時期から、お父さんやお母さんに保育士として「毎日の生活の流れ」や「どのように子どもたちが過ごしているのか」など実際にクラスに入ってもらい子ども達と一緒に過ごしながら知ってもらえればと思い「保育士体験」を実施しています。

これからは保育実習生や中学生の職場体験学習、高校生インターンシップなどで普段はなかなか関わることのない方と過ごすことが増えてきます。
色々な方との出会いも子ども達にとって大切なことかと思います。そうした方々に丁寧に日々の大切にしていることを伝えていきたいと思っています。

2018/06/01

独楽廻し（５歳児ゆり組）

ゆり組の子ども達は、最近になって独楽廻しが楽しめるようになってきました。
これまではやってみたかったり、去年の年長児が楽しんでいたことを知っているので気にはなっていた子ども達ですが、独楽を回す上での第一歩の「ひもをきれいにまく」という事が難しくて敬遠気味でした。（保育士がかわりにまいてあげるという事はしないので）
それが最近になって自分でひもをきれいにまいて独楽を回せるようになった子があらわれたことで「自分も！」とやる気になり何度も失敗を重ねながらも、挑戦を続け回せるようになってきている子が増えてきています。

独楽廻しという遊びは、失敗をしてもあきらめずに何度も繰り返し、自分なりに工夫をしたり、上手な人の姿を見て、繰り返し挑戦することで上手くなっていきます。そして子ども達は頑張って出来るようになったことで自信を深めていきます。

今は回すことが目標の子ども達ですが、「もっとうまくなりたい」「もっといろんな技が出来るようになりたい」となっていくと思います。その分失敗も増えますが、出来るようになった時の喜びをたくさん感じて欲しいと思います。

2018/05/31

畑作り

先日から準備を進めてきていた畑に夏野菜を植えました。
畑の土が減っているので、園舎裏のある土置き場にバケツとシャベルを持っていき、何度も往復して畑に土を入れてくれました。子ども達にとってはかなりの重さですが、目的があり、その目的が楽しいことだとわかっているので重くても頑張っていました。
土を運ぶ以外にも肥料を混ぜている子は、独特の肥料の匂いを嗅ぎながら「美味しい野菜できるかな」と言いながら楽しみました。

地域の方から頂いたもの以外に大玉スイカ、かぼちゃ、きゅうり、とうもろこし、プランターで枝豆、オクラ、大玉トマト、ピーマン、もも組園庭ではさつま芋に挑戦します。

それぞれの野菜によって採りたてを食べたりそれぞれの部屋や調理室で調理をしたり、すみれ組の植えた枝豆は１月末に予定している「味噌作り」のときの大豆として活用するなどして食のつながりを感じたいと思います。

2018/05/30

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